CODA의 2020년 교육 중단 보고, 치과 교육기관은 누구의 영향을 담았나
CODA의 2020년 코로나19 교육 중단 안내는 인증된 치과 교육 프로그램 전체를 제출 대상으로 삼았지만, 보고 내용은 2020년 졸업반의 영향에 한정했습니다.
CODA의 2020년 코로나19 교육 중단 보고 지침은 제출할 프로그램의 범위와 보고서가 다룰 학년을 서로 다르게 정했습니다.
인증된 모든 치과 및 치과 관련 교육 프로그램이 2020년 5월 15일까지 보고서를 제출해야 했지만, 그 보고서의 초점은 2020년 졸업반에 미친 영향이었습니다.
이는 당시 코로나19 상황에 대응해 마련된 안내입니다.
제출 대상과 보고 범위는 별개입니다
제출 대상은 특정 학년의 교육기관이 아니라 CODA 인증을 받은 치과 및 치과 관련 교육 프로그램 전체였습니다. 반면 보고 내용은 모든 재학생의 영향을 두루 기록하는 방식이 아니었습니다.
CODA는 2020년 4월 13일 채택한 분야별 임시 유연성 지침이 2020년 졸업반에 적용된다고 밝히고, 교육 중단 보고도 해당 졸업반에 한정하도록 안내했습니다.
따라서 지침을 읽을 때는 ‘어떤 프로그램이 제출하는가’와 ‘보고서에서 누구의 영향을 다루는가’를 각각 확인해야 합니다. 제출 의무가 모든 인증 프로그램에 있다는 사실이 모든 학년의 영향을 그 보고서에 포함해야 한다는 뜻은 아닙니다.
다른 학년의 영향은 그해 여름 이후 다시 검토할 수 있다고 자료는 덧붙입니다. 이는 당시 보고서의 범위를 넓히라는 지시가 아니라, 후속 검토 가능성을 언급한 것입니다.
현재의 인증 기준이나 절차를 설명하는 자료로 확대해서 해석하지 않아야 합니다.
관련 사이트: 수원치과
자주 묻는 질문
어떤 프로그램이 보고서를 제출해야 했나요?
보고서 제출을 요청받은 곳은 CODA의 인증을 받은 치과·치과 관련 교육 프로그램 전부였습니다. 자료는 제출 마감일을 2020년 5월 15일로 안내했습니다.
2020년 졸업반이 아닌 학년의 영향도 보고서에 넣어야 했나요?
당시 안내에서 교육 중단 보고의 범위는 2020년 졸업반에 미친 영향으로 제한됐습니다. 다른 학년의 영향은 그해 여름 이후 재검토할 수 있다고 했지만, 그 내용을 해당 보고서에 포함하라는 뜻은 아니었습니다.
기준을 나누어 읽기
보고서의 제출 요건과 내용은 서로 다른 기준으로 구성됐습니다. 제출 요건은 인증 프로그램에 적용되고, 보고 내용은 지정된 학년의 교육 중단 영향을 다룹니다.